Kurze Hose Erstellen

من هو القارئ عبد العزيز سحيم ؟
– يؤم المصلين في صلاة التراويح والتهجد في مدينة “عجمان” بدولة الإمارات العربية المتحدة. ولد عبد العزيز سحيم في “المسيلة” بالجزائر
وحاصل على العديد من الألقاب في مسيرته مثل : تاج القرآن الكريم

👇القناة الرسمية للقارئ عبد العزيز سحيم اشترك الآن
https://bit.ly/Abdelaziz-Sheim

*************
أجمل التلاوات التي لن تمل من سماعها .. 👇أستمع إليها من خلال هذا الرابط
https://bit.ly/AbdelazizSheim_live_streams

أستمع إلى أجمل المقاطع القصيرة المؤثرة للقارئ عبدالعزيز سحيم
https://bit.ly/AbdelazizSheim_shorts

************
تابعونا على الفيس بوك
https://www.facebook.com/ayata....bdelazizsheim/?ref=b

*************
#عبدالعزيز_سحيم #تلاوات_خاشعة #سورة_البقرة #روائع_التلاوات

abdelazizsheim

0

0

3

كم تتحتاج عشان تتعلم لغة؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

المقاطع الي ذكرت في المقطع:

https://youtube.com/playlist?l....ist=PLtiiriyS5qAo3XX


محمد القفاري Muhammad Alqefari
https://iamalqefari.com
نسعد بخدمتكم
IAmAlqefari

تيك توك | https://tiktok.com/@IAmAlqefari
تويتر | https://twitter.com/iamalqefari
انستقرام | https://instagram.com/iamalqefari
سنابشات | https://www.snapchat.com/add/iamalqefari



المراجع العلمية الي استخدمت في هذا المقطع:

Croom Helm Cross, D., 1998, Teach English, Oxford: Oxford University Press.

Flowerdew, J. and Miller, L., 1996, “Student perceptions, problems and
strategies in second language lecture comprehension”, RELC Journal 23 (2),
pp.60–80.

Anderson, N.J., 2002, “The role of metacognition in second language teaching
and learning”, .ERIC Digest, April 2002, pp. 3-4.

Wenden, A., 1986, “What do second language learners know about their
language learning? A second look at retrospective account”, Applied Linguistics 7 (2), pp.186–205.

Yagang, F., 1994, Listening: Problems and solutions. In T. Kral (ed.) Teacher Development: Making the Right Moves. Washington, DC: English Language
Programs Divisions, USIA



على المتناج الرهيب، شكر خاص للممنوج عبدالرحمن الذهبي، روحو سلمو لي عليه ❤️
Instagram: dhbymars7
Snapchat: dhbymars



#اشتراك_بالقناة #لايك_للمقطع #فعل_الجرس #اللغة

iamalqefari

0

0

2

أوسمز oCMz

oCMz

0

0

4

تعليم

dalilk4ielts

0

0

1

القناة الرسمية للشيخ منصور السالمي

SheikhMansourAlSalmi

0

0

1