Şort oluşturmak

مسا الفل والياسمين عأحلا متابعين 😍😍❤️❤️🌹🌹
وينون عشاق الحراءة باصبعو ؟؟؟؟
😋😋😋😋 .
انا بموت عليها اكلة طيبة وصحية ومابينشبع منها
الكمية المذكورة بالفيديو بتكفي من ٣-٤ اشخاص
منسلق العدس ولما يستوي منضيف ماء التمر الهندي وملح
ومنجهز العجينة منرقها كتير رقيقة ومنقطعها مربعات صغار ومنضيفا للعدس بالتدريج مع التحريك المستمر حتى النضج ... منقلي بصلة مع كوب زيت زيتون ومنضيفون للعدس ومنزينها بالرمان والخبز المقمر والبصل المقرمش وكزبرة وثوم مدقوق وصحتين وعافية
انتظرو فيديو طريقة البصل المقرمش بعد هاد الفيديو ❤️❤️❤️ .
اذا عجبكون الفيديو لايك وشير للفيديو مع عمل تاغ وفولو للصفحة حتى تشجعوني ضل صورلكون وصفات 🌹🌹🌹🌹
.
#بصل_مقلي #شوربات #حراء_اصبعو_الاء_ايزولي #حراء_باصبعو #طبخ #طبخات #تمر_هندي #حوامض #عزايم #غداء #حديقة #زيت_زيتون #نباتي #مقبلات #كزبرة_وثوم #سبايسي #اكل #حرو_باصبعو #طبخات_لذيذه #اكلات #حامض #صحي #عدس #عشا #بوراك #حراء_اصبعه #وصفات_صحية #حراءة_باصبعو #حراء_اصبعو #حراءة

#قرآني_جناتي
تابعونا على قناة التلغرام
https://t.me/abdulbasit8
الحساب الرسمي لقرآني جناتي على تيك توك
https://www.tiktok.com/@qurany.ganaty
وعلى الأنستغرام
https://www.instagram.com/qurany.ganaty/

قصة مسمار جحا هي قصة مشهورة عن دهاء جحا وذكائه، تروي أن جحا كان يمتلك داراً، وكان يريد أن يبيعها، ولكن كان يرغب في أن يحتفظ بشيء منها، ففكر في حيلة، ووضع مسماراً في حائط الدار، ثم عرض الدار للبيع، واشترط على المشتري أن يترك له المسمار في حال شراءه الدار.
وافق المشتري على الشرط، واشترى الدار، وفرح جحا لأنه احتفظ بشيء من داره. ولكن بعد فترة، بدأ جحا يأتي إلى الدار كل يوم، ويسأل المشتري عن المسمار، ويطمئن عليه، مما أثار استياء المشتري، وبدأ يشعر بالضيق من جحا.
ولكن جحا كان يصر على المجيء كل يوم، ويستغل وجوده في الدار ليأكل من طعام المشتري، ويشرب من شربه، مما زاد من استياء المشتري.
وفي أحد الأيام، قرر المشتري أن يتخلص من جحا، فخرج من الدار وهرب، وترك الدار بما فيها.
وهكذا، نجح جحا في الاحتفاظ بداره، وتخلص من المشتري.
وأصبح هذا المثل يضرب في الأمثال عند استخدام الحجج الواهية للوصول إلى الهدف المطلوب.
وهناك بعض الروايات الأخرى للقصة، تختلف في بعض التفاصيل، ولكن المعنى العام للقصة يبقى هو نفسه.
____________________________________
تابعني :
youtube:
https://tinyurl.com/nbv2cpmr
----------------------------------
Facebook :
https://tinyurl.com/bdswpysw
----------------------------------
Instagram :
https://tinyurl.com/mrx6x9ss

بعد وصفه كيف يمر الدرس في المدارس الإسلامية في هذه الحلقة من بسط بودكاست، يحدثنا الدكتور أحمد العدوي أستاذ التاريخ الإسلامي عن اهتمام المسلمين واحتفائهم بافتتاح المدارس وتوزيعهم للصدقات وإقامة الاحتفالات.
كان حدثا بهيجا وحافلا..اهتمام المسلمين بافتتاح المدارس قديما! | #بودكاست_بسط
الجامعات الأوروبية استلهمت فكرتها من المدارس الإسلامية .. والأوقاف ضمنت حرية التعليم | بسط بودكاست
في هذه الحلقة من بسط بودكاست نتناول مع الدكتور أحمد العدوي، بدايات دراسته للتحقيق في الكتب التاريخية وتخصصه في ترجمة الكتب الغربية التي تعنى بالدراسات الإسلامية. ويكشف لنا بعض الخبايا حول ترجمة بعض الكتب ودراسات المستشرقين عن تاريخ العالم الإسلامي. ومن بين المواضيع التي يركز عليها يستطرد الدكتور أحمد العدوي في تاريخ بناء المؤسسات التعليمية وانتشار العلم في البلاد الإسلامية واستلهام هذا النظام في الكليات الأوروبية بعدها.
كما يشرح كيف تسيّر الأوقاف منظومة التعليم وتشرف عليها، ونظام عمل المؤسسات التعليمية وطريقة التدريس فيها. كما يتطرق لدور المرأة في نقل العلوم في البلاد الإسلامية. ويأخذنا معه في يوم عملي كامل في المدرسة الإسلامية قديما ليصف أهدافها في تدريس الفقه واشتمالها على علوم أخرى كالحديث والأدب. كما يتحدث عن اهتمام المسلمين بدراسة العلوم التطبيقية والتقنية والاستفادة منها في تطوير الأسلحة الحربية. وتاريخ النظام التعليمي الإسلامي ومدى وجود أي امتداد له في عصرنا الحالي.
بسط بودكاست من تقديم محمد فتوح
شاهد الحلقة كاملة على قناة #بسط_بودكاست على اليو.تيوب 💻
أو استمع للحلقة عبر منصات البودكاست الصوتية 🎤 وشاركنا رأيك في التعليقات.
#بودكاست #بودكاست_عربي #الحضارة_الإسلامية #علوم #الاسلام #اسلامية #الدين_الاسلامي